Für Alter: 8-12 – Dauer: 2-3 Einheiten – Sprachen: DE – Bewertung:⭐⭐⭐⭐- Freies Spiel.………….
Jeder Schüler erhält eine „Identität“ wie ein Lebensmittel (Erdbeere, Huhn, Pommes), jemanden in der Nahrungskette (Bauer, Fahrer) oder ein Glied im Prozess (Wasser, Feld, Mülleimer). Sie denken über ihre Rollen nach und zeigen mithilfe von String, wie sie miteinander verbunden sind. Dies hilft ihnen zu verstehen, wie Lebensmittelsysteme miteinander verbunden sind, und fördert das Systemdenken.
Erwägen Sie verschiedene mögliche Vorgehensweisen
Basierend auf den Ideen der Schüler kann der Lehrer bestimmte Themen genauer untersuchen und ihm helfen, über verschiedene Maßnahmen nachzudenken, die er ergreifen könnte. Die Aktivität ist inspiriert vom „Essensspiel“ der belgischen NGOs Quinoa und Rencontre des Kontinentes.
Link zur Website: Die angeschlossene Platte
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