Leeftijden: 8-12 – Talen: NL – Beoordeling:⭐⭐⭐⭐ Gratis.
Dit is geen spel maar een lesmethode voor een workshop van 50 minuten. Leerlingen onderzoeken waarom sommige geslachten in films minder vaak als helden worden afgeschilderd dan andere en onderzoeken hoe dit het zelfbeeld beïnvloedt. Ze onderzoeken de oorzaken en gevolgen van deze disbalans in representatie.
Oorzaken en gevolgen van gendervertegenwoordiging
Aan de hand van een relatiecirkel analyseren leerlingen de oorzaken en gevolgen van genderrepresentatie in de media. De activiteiten stimuleren kritisch denken, argumentatie en systeemdenken. Is er een verband tussen hoe mensen in films worden geportretteerd en hoe sterk ze zich voelen?
Link naar de website: Een Cirkel van Helden