Für Alter: 12-14 – Dauer: 50 Minuten – Sprachen: NL – Bewertung:⭐⭐⭐⭐⭐⭐ – Freies Spiel.
In diesem Spiel bekommen einige Schüler keine Spielzeit im Freien und andere dürfen keinen Obstsnack. Die Materialien enthalten Symbole für Kinderrechte, Bilder und Aufgaben sowie Anweisungen für Lehrer. Die Aktivität konzentriert sich auf Reflexion und Verständnis, wie sich die Lernenden fühlen.
Haben Kinder nicht das Recht zu spielen?
In diesem Spiel bringt die Playtime Bell keinen fröhlichen Beifall. Haben junge Leute nicht das Recht zu spielen? Entdecken Sie mit Ihrer Klasse, was ihre Rechte sind. Wie fühlen sie sich, wenn diese Rechte ignoriert werden? Finden Sie in einem Memory-Spiel heraus, welche Rechte für junge Menschen auf der ganzen Welt wichtig sind.
Link zur Website: Kinderrechte geprüft
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