Champ de Possibles

Pour les âges : 8-12 – Durée : 30 minutes – Langues : F – Note :⭐⭐⭐⭐ – Jeu gratuit.………………………

Nos choix alimentaires ont de nombreux impacts sur l’environnement et nos repas exigent de plus en plus de ressources. Ce jeu éducatif encourage la réflexion sur l’alimentation durable

Le concept de l’alimentation durable

Notre alimentation affecte l’environnement de plusieurs façons et utilise de plus en plus de ressources. Pour manger durablement, nous devons réfléchir à la façon dont nous utilisons la Terre et à ce que nous choisissons de manger. Cela signifie équilibrer les bonnes pratiques agricoles avec les choix que les gens sont prêts à faire.

Lien vers le site Web : Le champ des Possibles

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Revenu Équitable pour les Producteurs de Cacao

Pour les âges : 10+ – Durée : 50 minutes – Langues : NL-FR –  Notation :⭐⭐⭐⭐ – Jeu gratuit.……..

Dans les pays occidentaux, de nombreuses personnes gagnent plus qu’un revenu de vie. Mais dans le Sud mondial, de nombreuses familles ne gagnent pas assez. Par exemple, un ménage typique de l’industrie du cacao au Ghana gagne moins de la moitié d’un revenu de vie. En Côte d’Ivoire, une famille similaire gagne moins d’un tiers d’un revenu de vie.

Cours de commerce équitable

Merci d’avoir présenté à vos élèves le commerce équitable ! Ce plan de cours vous permet d’enseigner le revenu de vie dans une seule leçon. Vous trouverez des informations de base utiles pour la préparation, suivies d’une activité à utiliser en classe.

Lien vers le site Web : Revenu Équitable pour les Producteurs de Cacao

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Chasse au Trésor Énergétique

Pour les âges : 6-10 – Durée : 2 unités -Langues : DE – Note :⭐⭐⭐ – Jeu gratuit.……………………………..

Attention ! Pour jouer à ce jeu en ligne, la caméra doit être allumée, les cookies autorisés et non supprimés après la session, sinon la chasse au trésor sera perdue.

Informations sur l’électricité

Les enfants utilisent une tablette pour trouver des informations sur l’électricité, répondre à des questions et résoudre des problèmes. Le jeu a des applications pour Android et Apple. (Les exigences de l’appareil ne sont pas claires.) Le site dispose d’un robot animé amusant.

Lien vers le site Web : Chasse au Trésor Énergétique

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Agwaminga

Pour les âges : 10-14 – Durée : 2 x 50 minutes – Langues : NL – Note :⭐⭐⭐⭐⭐ – Jeu gratuit.………

À Agwaminga, les groupes d’étudiants s’attaquent aux défis de l’eau en Équateur/Esmeraldas. Lorsqu’ils accomplissent une tâche, ils gagnent des pièces de récompense. Ensemble, ces pièces construisent une tour de purification de l’eau.

Découvrez l’impact de la pollution plastique

Dans un escape game, les élèves découvrent comment la pollution plastique affecte les écosystèmes, les animaux et les personnes du monde entier. Ils découvrent également comment ils peuvent aider à protéger la nature. Peuvent-ils utiliser leur imagination et résoudre tous les défis à temps pour sauver la planète ? Ce jeu est proposé en partenariat avec le Jane Goodall Institute.

Lien vers le site Web : Agwaminga

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Un Filet en Plastique

Pour les âges : 8+ – Durée : ? – Langues : de- notation :⭐⭐⭐⭐ – Jeu gratuit.…………………………………….

Un filet en plastique (‘Ein Netz Aus Plastik’) est un exercice qui peut être utilisé pour explorer de manière ludique le sujet de notre utilisation du plastique. Les étudiants représentent un objet en plastique (par exemple, des bottes en caoutchouc) ou un élément qui s’y rapporte (p. ex., pétrole, animal touché, chauffeur de camion). Ils utilisent ensuite une chaîne pour représenter les connexions existantes.

Impact sur nos choix de consommation

Ce jeu de rôle permet aux participants de : prendre conscience de l’impact de nos choix de consommation sur l’environnement, la société et l’économie, pratiquer la capacité de reconnaître les connexions, de réfléchir sur l’utilisation généralisée du plastique et les raisons (propriétés idéales, matériel pratique et économique) ; former leur propre opinion sur le sujet; et élaborer des suggestions d’action concrètes. PDF à télécharger. deux cycles.

Lien vers le site Web : Un Filet en Plastique

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Jeu du Labo du Futur ®

Âge : 12–99 ans. La durée de jeu: 15 à 60 minutes. Langues: NL-EN. – Note :⭐⭐⭐⭐⭐ – Jeu payant……………………….

Avec le jeu du Labo du Futur®, les joueurs s’immergent dans les Objectifs de Développement Durable (ODD) et leurs opportunités futures. Les joueurs formulent une question personnelle pour l’avenir, à laquelle ils peuvent trouver des réponses sur Internet et lors de visites d’entreprises.

Le jeu du Labo du Futur® suscite l’intérêt des joueurs pour les développements durables et les innovations. Le jeu stimule la pensée créative. Les joueurs s’immergent ensemble dans diverses questions sur l’avenir et formulent leurs propres questions à l’aide de vidéos inspirantes. Ils découvrent de manière ludique ce qui les attire et quelles possibilités d’avenir ils souhaitent explorer davantage.

Le jeu propose 3 jeux d’équipe différents. Le Jeu d’équipe 3 contient 68 vidéos inspirantes liées aux ODD (4 par ODD). Ces vidéos montrent comment différentes organisations et individus contribuent aux ODD, souvent par des solutions innovantes. Ils peuvent être téléchargés via un QR-code sur le site Nexxdott.

Le jeu s’intègre parfaitement aux cours d’éducation civique, à l’orientation professionnelle et aux projets de développement durable, et peut être lié à des leçons de pensée systémique et à la rédaction d’un document de profil basé sur des questions personnelles sur l’avenir.

Conteneur de stockage avec des jeux pour 4 équipes de 4 à 5 personnes chacune : 3 jeux d’équipe différents, 60 cartes photo, une carte d’instructions pour formuler les questions futures, des cartes ODD, 12 cartes de questions différentes, 2 cartes clés, 1 carte finale, 6 cartes de conseils, des dés et un manuel d’enseignant. En ligneos: Page pour les jeunes avec 68 vidéos inspirantes, une explication de l’économie des Beignets et des ODD, accompagnées de vidéos.

Le jeu convient également aux adultes, par exemple en équipe avec des équipes d’enseignants ou en entreprise. Il favorise la connaissance et la sensibilisation aux Objectifs de Développement Durable (ODD).

Lien sur le site web: Jeu du Labo du Futur®

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Objectifs2030

Pour les âges : 10-12 – Langues : NL – Note :⭐⭐⭐⭐⭐ – Jeu payant…………………….………..

‘Comme expérimenté ………… appel aux apprenants.’ Les devoirs encouragent la pensée créative et motivent les élèves à intégrer leur propre contribution.

Enseignement de la citoyenneté en pratique

Voulez-vous que vos élèves participent avec enthousiasme et créatif à l’éducation citoyenne ? Téléchargez les devoirs gratuits pour une impression des matériaux proposés. Le site Web Goals2030 propose des plans étape par étape et plus de 150 vidéos. La durée du jeu, composé de 51 tâches, varie d’une demi-heure à cinq heures.

Lien vers le site Web : Objectifs2030

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Riz en Haut

Pour les âges : 16+ – Durée ? – Langues : NL – Note :⭐⭐⭐⭐⭐ – Jeu payant……………………………………..

De la volonté d’atteindre les objectifs de développement durable de manière plus large et plus profonde, et de montrer l’interaction entre ces objectifs, Willem Bennenbroek et Marieke Van Hoof, avec Radboud University, ont mis au point le jeu Rice. Dans ce jeu sérieux, vous, en tant que joueur, assumez le rôle d’un riziculteur à Rurori. Vous voulez assez d’argent en banque, de la nourriture dans votre assiette et un bel avenir pour vos enfants dans un cadre de vie sain. Mais cela ne s’avère pas si facile. Rice Up se concentre sur la cartographie de la dynamique entre les ODD. Progressivement, cette dynamique se manifeste rapidement de manière interactive. Pour expliquer les liens entre les 17 ODD, conférenciers en anthropologie culturelle à l’Université Radboud, Luuk van Kempen et Lau Schelpen ont décidé de développer un jeu de société. Dans ce ‘jeu sérieux’, les joueurs découvrent la vie quotidienne d’un riziculteur et découvrent comment des problèmes tels que la sécurité alimentaire, les pratiques agricoles et l’éducation interagissent.

Être un cultivateur de riz soi-même en tant que joueur

En plus des choix quotidiens auxquels vous ferez face en tant que riziculteur à Rurori, vos connaissances en matière de SDG seront testées et des événements inattendus vous attendent. Les questions de connaissances sont utilisées pour demander des informations générales sur les ODD et l’état actuel de ces objectifs. Grâce aux cartes d’événement, les joueurs apprennent à anticiper leurs choix et à maîtriser le système des objectifs de développement durable de manière ludique. Tous les choix ont un effet sur votre communauté et votre score conjoint ODD, que vous pouvez facilement suivre sur notre tableau de bord en ligne. Les acteurs essaient de créer ensemble un avenir durable pour Rurori et de développer ensemble une stratégie appropriée. Les joueurs parviennent à atteindre des objectifs plus importants malgré les inégalités. N’oubliez pas : ce n’est qu’ensemble que nous pouvons atteindre les SDGoals.

Lien vers le site Web : Riz en Haut

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Jeu des Valeurs Fondamentales®

12-99 ans. Durée de jeu : 10 à 60 minutes. Langues : NL-EN. Note :⭐⭐⭐⭐⭐ Jeu payé.

Avec le Jeu des Valeurs Fondamentales®, vous découvrirez qui vous êtes et ce qui compte vraiment pour vous. Les valeurs fondamentales déterminent votre mode de vie, votre identité et vos choix. Vous découvrirez vos valeurs fondamentales et celles de vos compagnons de joueurs, quelles valeurs fondamentales sont pertinentes pour les professions, comment elles deviennent visibles dans la vie quotidienne et comment vous pouvez contribuer aux Objectifs de Développement Durable (ODD).

Les 7 variantes de jeu différentes mènent à des conversations intéressantes, à une appréciation mutuelle et à beaucoup de plaisir. En travaillant ensemble et en réfléchissant de manière créative, vous résolvez des problèmes drôles ou sérieux. Les cartes de conseils apportent une profondeur supplémentaire et traitent, par exemple, de l’écoute efficace, de la pensée créative, de la construction de son propre avenir et des ODD.

Jeu idéal pour les cours citoyens, l’orientation carrière, les projets de développement durable et les programmes d’intégration. Également adapté au développement et à la mise en œuvre de la vision éducative de l’école.

Boîte de stockage avec 60 cartes des valeurs fondamentales, 7 variantes de jeu et 9 cartes de conseils. Les composantes en ligne incluent une explication des valeurs fondamentales, diverses techniques de pensée créative, ainsi qu’une liste à jour des professions de A à Z avec des informations professionnelles détaillées. Environ 20 participants par jeu. Le jeu est infiniment répétable.

Link:  Jeu des Valeurs Fondamentales®

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Domino du Monde

Pour les âges : 16-18 – Durée : 50 minutes – Langues : NL – Note :⭐⭐⭐⭐– Jeu gratuit.………………

Les élèves explorent comment différentes formes de travail sont disponibles pour les adultes et comment ils sont valorisés différemment.

Prospérité et droits fondamentaux de l’homme

Les étudiants explorent comment la prospérité est inégalement répartie à travers le monde, y compris la Belgique. Aussi la façon dont les valeurs et les normes du travail varient en fonction des origines sociales et culturelles. Ils exercent l’application des droits fondamentaux de l’homme et des droits de l’enfant et explorent le rôle des organisations internationales dans la promotion du bien-être et de la paix dans le monde..

Lien vers le site Web : Domino du Monde

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